湖南泸溪小章完小校长:盼苗乡小学充满盎然诗意
文章来源:中国干部网 作者: 发布时间:2016-02-22 12:12 点击量:858 大
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湖南泸溪小章完全小学校长覃红兵:
盼苗乡小学充满盎然诗意
我们小章完全小学坐落在大山深处的苗寨,苗族独特的文化习俗深深地感染着山里孩子的心灵,浓烈的故乡情怀让这里的孩子爱上诗歌、爱上创作。
我是地地道道的苗家汉子,工作也一直没离开过自己的家乡。在这里,我见证了学生对诗歌的追求和向往。在担任校长的4年里,我一直在思考什么才是真正的教育?怎样才能把诗词教育融入学校教育中去,让孩子在诗词中成长?
为了鼓励学生创作,学校研究决定为三到六年级开设诗歌课程,由沅江籍支教教师、乡土诗人郭浩阶和学校几位爱好诗词的老师担任诗歌课程老师,教学生学习和创作诗歌。
诗歌课一开设,马上成了学生的“最爱”,学生和老师都投入到积极的诗歌学习和创作之中。在学校的走廊里、操场上、办公室里,经常可以看到一群群学生围着老师在讨论诗歌,浓浓的诗词氛围浸染整个校园。六一儿童节、教师节等节日,学校会举办“原创诗歌朗诵比赛”“校园诗歌创作大赛”等活动,为学生搭建展示的平台。
经过学习互动之后,师生诗歌创作能力有了很大进步,也产生了许多优秀作品。这时我萌生了一个大胆的想法,就是把学校师生创作的诗歌集结成册,出版发行。但是出版需要昂贵的费用,对于一个乡村小学而言,这是一笔“巨款”,学校没有足够的资金出版诗集。随后我和学校老师到处筹资,希望通过其他途径来出版诗集。
经过郭浩阶老师的辛苦联系,师生联合创编的诗集《夯乃诗篓》得到赞助,由北京文化艺术出版社出版发行3000册。
诗歌教育起到了春风化雨的作用,学生的诗词作品经常在州、县诗词比赛中获奖。通过诗词教育,许多学生的作文水平得到明显提高,作品经常在省、州媒体上发表。
2016年,我有一个新的愿望:让诗歌教育成为学校的一个特色教育,让更多的学生和老师参与进来,爱上诗歌,不断创作,让苗乡小学充满盎然诗意。(通讯员 张言文 记者 阳锡叶 采访整理)
《中国教育报》2016年2月20日第1版