江汉油田留守儿童校外辅导站：做孩子的知心人
文章来源：中国干部网    作者：    发布时间：2016-06-12 10:52    点击量：747    大 中 小

　　“做孩子的知心人”

　　——江汉油田留守儿童校外辅导站的故事

　　近日的一个清晨，毛毛兴奋地牵着爷爷的手，来到湖北江汉油田第八管理站油建学校留守儿童校外辅导站参加诗歌比赛。这里虽陈设简陋，却赋予了众多留守儿童五彩斑斓的童年。

　　这个辅导站成立于2008年，每周六8时30分至11时，油建学校青年教师与江汉油田第八管理站离退休老同志一起，义务为留守儿童辅导功课、组织课外活动。另外，每学期还有由油建学校三至七年级各班推荐的48名学生参加。8年来，这里的教师换了一批又一批，学生来了一茬又一茬。如今，代坤、卢金波、孙超英、张亚飞4名青年教师与4位离退休老同志一起，继续行走在关爱留守儿童的道路上。

　　自辅导站成立之日起就坚持在岗至今的代坤说，辅导留守儿童的8年时间，带给他无数感动。

　　熊熊的父母都是聋哑人，从小跟着爷爷奶奶长大，性格内向，有点儿自卑。一次课上，学生们不会解题，代坤朝熊熊招了招手，示意他来讲。熊熊用惊异的目光望着代坤，惴惴不安走上讲台，慢慢拿起粉笔。代坤感觉到孩子内心按捺不住的欣喜。就这样，熊熊慢慢地变得开朗、自信起来，学习热情越来越高。“老师要做这些孩子的知心人。”代坤说，对留守儿童来说，他们敏感细腻的情感世界，青年教师要格外关注。

　　张亚飞在4名教师中年龄最小，可他在教学中很有一套。90后的孙超英负责英语教学，同是90后的卢金波是班主任，他们耐心引领着学生们茁壮成长。

　　辅导站的历任教师都是刚到油建学校任教的大学毕业生，他们的家虽然都不在油田，但他们却用自己的青春和热情，为油田留守儿童带来满满的爱。（本报记者 程墨 实习生 戴涛 通讯员 严环环）

　　《中国教育报》2016年6月11日第2版