学习宣讲六中全会精神要做到“三结合”
文章来源：中国干部网    作者：贵州省榕江县委党校 杨秀坤    发布时间：2016-11-30 15:12    点击量：612    大 中 小

　　当前，全国上下正在掀起学习宣讲党的十八届六中全会精神高潮，各级党组织和党员干部都在深入学习领会全会的精神实质。要学习好宣讲好六中全会精神，在学习宣讲中做到”三结合”十分必要。

　　一是要结合党史来讲六中全会精神。党要管党，从严治党是个历史性课题。在党的历史上，用一次全会来专题研究管党治党问题，还是第一次。经六中全会召开之后，在“四个全面”战略布局中的每一个战略布局都研究完毕。要讲清六中全会精神，就要与党的战略布局结合起来讲，与党的95年的奋斗史结合起来讲，要与习总书记“七一”重要讲话精神结合起来讲，特别要领会“不忘初心，继续前进” 深刻内涵，才会使学习参与者和广大听众明白，学习六中全会的精神实质，党中央“四个全面”战略布局的重大历史意义，才会使全会精神入心入脑，让听众真听，真懂，真信，真用，信心百倍地投入到全面小康社会建设的滚滚洪流之中。

　　二是要结合六中全会通过的重要文件来学习宣讲。六中全会通过的《公报》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》和《关于召开党的第十九次全国代表大会的决议》等重要文件，是宣讲六中全会精神的根本依据，学习宣讲时一定要深入学习，深刻领会，准确把握，在宣讲中才不会离题、跑题和偏题。要让听众准确把握六中全会确定的一些重要内容，如什么是“一个领导核心”和管党治党的两个重要文件;什么是“四个意识”、“四个服从”、“四个能力”;怎样应对“四大挑战”，有效克服“四种危险”，等等。同时，还要讲清楚全会的一些新提法和亮点，讲清了这些内容，就讲清了全会的主要精神。

　　三是要结合基层问题来学习宣讲。一个行动胜过一打纲领。管党治党，从严治党，不是空话，而是实实在在的行动。学习宣讲六中全会精神，最忌回避现实问题，照本宣科，理论对理论而不去解决现实问题。从乡村党支部到企业党组织，都是党的肌体中的一个细胞，虽是基层组织，但都是从严治党的对象。有的组织，管党治党不严，个别党员纪律散漫，步调不一;有的村党组织对超标准接待等“四风”反弹问题不闻不问;有的村党组织在落实相关惠农政策时优亲厚友，违反村务政务公开的相关规定;有的党组织违反民主集中制原则，搞一言堂，家长制，等等。这些问题在一些组织中都不同程度地存在着，虽是小事，但都是实实在在的问题，都要着力解决，才是用实际行动落实六中全会精神。

　　在学习宣讲六中全会精神过程中，做到了“三个结合”，就抓到了学习宣讲的重点内容。学习宣讲六中全会精神的过程，是从理论到实践的过程，更是落实六中全会精神的过程，也是成功宣讲六中全会精神中必不可少的过程。做到了，做好了，就是用行动在落实六中全会的精神，用优异的成绩来喜迎党的十九大的胜利召开。

　　(贵州省榕江县委党校 杨秀坤 )